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学校举办2024年教学管理人员履职能力提升开班式暨公文写作与处理主题报告

发布时间:2024-11-28

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11月26日下午,学校2024年教学管理人员履职能力提升专题培训在博文楼528开班。党委委员、副校长徐静作开班动员,党委委员、纪委书记、省监委驻德州学院监察专员崔新乐应邀作公文写作与处理辅导报告,人事处负责人主持会议。

徐静在动员讲话中指出,教学工作是学校的中心工作,教学管理人员是学校教育教学工作的骨干力量,其履职能力的水平是推动学校发展的关键。当前学校教学管理工作面临着教学管理队伍经验不足,课程、教改项目及教学成果奖等高水平教学成果的数量较少等多方面问题。她要求,每位教学管理者都应当顺应高等教育不断变革的新形势,与时俱进,开拓创新,认真落实学校第四次党员代表大会提出的“三个蝶变”要求,聚焦工作实际,真正做到学用结合。她强调,在学习过程中,一要提高站位,在学习思考中提高理论水平;二要勤学善思,在互学互鉴中提升履职能力;三要学以致用,在实践应用中巩固学习成果。

崔新乐以“公文写作与处理”为主题,结合实际案例和亲身经历,从写作技巧、风格特点、文稿修改等方面分享了个人写作经验,强调了公文写作的重要性,提倡大家要凝练业务工作亮点,注重知识积累,把写作当作个人发展的重要机会,不断丰富个人经验,切实提高公文写作质量和水平,以适应学校高质量发展的需要。

教务处相关负责人宣读了《2024年德州学院教学管理人员履职能力提升专题培训方案》。本次培训班采用集中培训和单位集中研讨相结合的方式进行。

教务处、教辅管理部门科级及以上干部,各教学单位院长、教学副院长(院长助理)、教学科研办公室主任、系主任参加本次活动。

(作者:教务处 徐丽晓 供稿审核人:宋广元 李洪亮)

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